Primero Ckoala awards
13:58 | Author: Fernaanda

La verdad no se bien como se escribe :B
Pero ya que la Alyn me votó la Hoja con los Premios, pensando que no servía ¬¬' tuve que experimentar en las nominaciones y las Nominadas. . .
En fin. . .
Aqui están algunas de las que me acuerdo:




  • La más llorona (Pucca, Milah, Potter)

  • La más chillona (Stefy, Dani V, Potter, Feña, Javiera M)

  • La más Barbie (Stefy. Pucca)


  • La más Top (Stefy, Feña, Pe-raaulina)

  • La más Frágil (Milah, Xaro, Consu, Naty L, Yessenia)

  • La más seria (she-ra, Chio, Anita, Jobi)

  • La más solidaria (Andrea, Pola, Pelá, Dany B)

  • La más comilona (Camila, Arantxa, Javiera Aracena)

  • La más habladora (Consu, Milah, Arantxa, Veloso)

  • La más atrasada (Dani T, Andrea, Arantxa, Pola,Gaby )

  • La más puntual (Pelá, Emilia,Stefy, Javiera A)

  • La más Looser (Anita, Rosa, Emilia)

  • La más callada (Rosa, Evelyn, Camila F)

  • La más Gay (Pelá, Potter, Lori,Arantxa, Pamela)

  • La más sexi al peo (Veloso, Tamara, Nicole)

  • La más Porno (Andrea, Potter, Arantxa)

  • La más posera (Jechu, Alicia, Pola, Veloso,Javiera A, Lori)

  • La más peor cuéa (Chio, Yessenia, Dennise, Lori)

  • La más NO (...)

  • La más carmeliana Camila Ganó Winnner Winner :B

  • La más contrera en weena (Consuelo, She-ra)

  • La más contrera en Mala (Karen, Veloso)

  • La más contrera por naturaleza Chiooooo

  • La más criticona (Chio, Karen, Veloso)

  • La más pokemona (Arantxa, Nizza, Tamara)

  • La más mejor Compañera (Andrea, Pelá)

  • La más peor compañera (Potter, Anita, jobi, Consu)

  • La más patera (Rayén, Veloso, Pola)

  • La más deportista (Carla, Veloso, Vale, Pelá)

  • La más capeadora en clases (Pamela, Potter)

  • La más cimarrera (Feña, Alicia, Potter)

  • La más Chora (Pelá, natyy Bastias)

  • La más poncia (Arantxa, alicia)

  • La más peloLais. (Feña, Javiera Aracena,)

  • La más carretera (Arantxa, Alicia,)

  • La más niñito (Xaro, Rosa,consu)

  • La más florerito (Potter, Rayen)

  • La más caliente (Gaby, Pelá, Potter, Alicia, Arantxa, Milah)

  • La más canapé (Alicia, Feña, Vale, Pola)

etc..etc



Lo mejor:



  • La mejor Caída: chio en clase de educacion fisica,

  • la mejor anotación: caro anotada por peinarse en historia,

  • La mejor pelea con alguna profe: la pela con la profe de quintero, potter con la ulloa, la veloso con la quintero, la mila con la profe Ulloa


Los Profes:



  • La mejor Profe (Ana Rubio, Marisol Maulén, Gigliola Pastore)

  • La peor Profe (Mónica Quinteros, Carolina Ulloa, Ingrid Arraño)

  • La profe más top (Carolina Ulloa, Gigliola Pastore)

  • La profe más Flaite (Iris Peña, Morelia Valdés, Mónica Quinteros)



Niñas ! las votaciones por comentario x faa (:
Awards.-
18:41 | Author: Polecitta♥
La verdad no se bien como se escribe :B
Pero ya que la Alyn me votó la Hoja con los Premios, pensando que no servía ¬¬' tuve que experimentar en las nominaciones y las Nominadas. . .
En fin. . .
Aqui están algunas de las que me acuerdo:

  • La más llorona
  • La más chillona
  • La más Barbie
  • La más Top
  • La más Frágil
  • La más seria
  • La más solidaria
  • La más comilona
  • La más habladora
  • La más atrasada
  • La más puntual
  • La más Looser
  • La más callada
  • La más Gay
  • La más sexi
  • La más posera
  • La más peor cuéa
  • La más NO (la que no tiene nada. .. !)
  • La más carmeliana
  • La más contrera en weena (la Milaa dijo qee era la qe iva en contra, pero le daba lo mismo)
  • La más contrera en Mala ( esta es la que va en mala xd!. . )
  • La más criticona
  • La más pokemona
  • La más Flaite
  • La más mejor Compañera^^
  • La más peor compañera
  • La más multifascética
  • La más patera
  • La más deportista
  • La más ausente en clases
  • La más cimarrera
  • La más Chora
  • La más poncia
  • La más peloLais.
  • La más carretera

etc..etc

Lo mejor:

  • La mejor plancha
  • La mejor Caída
  • La mejor anotación
  • La mejor pelea con alguna profe

Los Profes:

  • La mejor Profe
  • La peor Profe
  • La profe más top
  • La profe más Flaite

Manden sus nominadas!

Regalo^^
6:55 | Author: Fernaanda
Mis niñas!

No tengo la menor idea como, pero el video está listo, enterito enterito (: , lo enviare a sus mails para que lo vean, y si alguna tiene cuenta en youtube, para que lo suba ..


Las quiero
FISICA (L) EINSTEIN ME AMA
9:43 | Author: Tu Complice Eterno ♥

ELECTRICIDAD

Electricidad: Es un fenómeno físico originado por cargas eléctricas estáticas o en movimiento y por su interacción. Cuando una carga eléctrica se encuentra estática produce fuerzas eléctricas sobre las otras cargas situadas en la misma región del espacio; cuando esta en movimiento produce además efectos magnéticos. Los efectos eléctricos y magnéticos dependen de la posición y movimiento relativos de las partículas con carga . En lo que respecta a los fenómenos eléctricos, estas partículas pueden ser neutras, positivas o negativas.

Los primeros estudios sobre esta ciencia se iniciaron en Grecia (siglo VI a.C.) Los inicios comenzaron sobre la observación del ámbar, después de ser frotado eran capaces de atraer cuerpos pequeños como trozos de cabello. El filósofo Tales de Mileto fue uno de los pioneros en estudiar este fenómeno. Incluso la palabra electricidad deriva de electrón que se significa en griego ámbar.

CUERPOS ELECTRIZADOS

Todos los cuerpos están formados por átomos que contienen algunas partículas con carga eléctrica. La carga eléctrica es una propiedad esencial de las partículas elementales .Los electrones tienen carga negativa y los protones carga positiva, sin embargo los cuerpos normalmente son neutros porque sus cargas eléctricas positivas y negativas se encuentran equilibradas, se debe a que la cantidad de protones y electrones están con igual numero.

Cuerpos electrizados: (se estableció al electrón como la partícula fundamental que porta carga eléctrica)

Superávit: un cuerpo al tener superávit de electrones se encuentra cargado eléctricamente negativo

Déficit: un cuerpo al tener déficit de electrones se encuentra cargado eléctricamente positivo.

LEY DE INTERACCION DE LAS CARGAS

Entre dos cargas pueden existir dos tipos de fuerzas: (el físico estadounidense Benjamín Franklin postuló esto)

Fuerza de atracción: cuando las cargas son opuestas

Fuerza de repulsión: cuando las cargas son de igual signo

Una carga eléctrica se mide en coulomb (c) que corresponde a la carga total de 6,25 x 10 ¹8 electrones

PROCEDIMIENTOS DE ELECTRIZACION

a) contacto: Se puede cargar un cuerpo neutro con sólo tocarlo con otro previamente cargado. En este caso, ambos quedan con el mismo tipo de carga, es decir, si se toca un cuerpo neutro con otro con carga positiva, el primero debe quedar con carga positiva.

Esto se debe a que habrá transferencia de electrones libres desde el cuerpo que los posea en mayor cantidad hacia el que los contenga en menor proporción y manteniéndose este flujo hasta que la magnitud de la carga sea la misma en ambos cuerpos.

b) inducción: La inducción es un proceso de carga de un objeto sin contacto directo.

Un cuerpo cargado eléctricamente puede atraer a otro cuerpo que está neutro. Cuando se acerca un cuerpo electrizado a un cuerpo neutro, se establece una interacción eléctrica entre las cargas del primero y las del cuerpo neutro.

Como resultado de esta interacción, la distribución inicial se altera: el cuerpo electrizado provoca el desplazamiento de los electrones libres del cuerpo neutro.

En este proceso de redistribución de cargas, la carga neta inicial no ha variado en el cuerpo neutro, pero en algunas zonas se carga positivamente y en otras negativamente.

Se dice que aparecen cargas eléctricas inducidas. Entonces el cuerpo electrizado, denominado inductor, induce una carga con signo contrario en el cuerpo neutro y por lo tanto lo atrae.

El diagrama de abajo muestra el procedimiento para electrificar un cuerpo por inducción. Es importante tener en cuenta que la carga obtenida por este método es de signo opuesto a la carga del inductor.

c) roce: Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de electrones = número de protones), ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. Si se frota una barra de vidrio con un paño de seda, hay un traspaso de electrones del vidrio a la seda. Si se frota un lápiz de pasta con un paño de lana, hay un traspaso de electrones del paño.

D) polarizacion: consiste en un reordenamiento de las cargas eléctricas al interior de un cuerpo.

Electricidad estática o electroestática: Esta corriente aparece principalmente por el efecto de la fricción entre dos cuerpos. Este efecto se da, por ejemplo, cuando se camina sobre una alfombra, cuando una persona se peina, el roce entre el peine y el cabello causa que un cuerpo pierda y el otro gane electrones, etc.

Cuando hay contacto entre dos cuerpos hay electrones de un cuerpo que pasan al otro, de manera que un cuerpo queda con más electrones y en consecuencia más negativo y otro con menos electrones (los electrones que acaba de perder) y en consecuencia más positivo. Como no existe un camino para que los electrones regresen al cuerpo original, este desbalance se mantiene.

LEY DE COULOMB

La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.

Q = carga eléctrica , Coulomb ( c ) , stats (stc)

D = distancia , metro , cm

F= Newton , Newton (N) , demo (dyn)

K= constante , 9 x 10 elevado a 9 N m²/ c²

Derivadas de la ley :

q 2 = F x d² q 1 = F x d² d² = K x q1 x q2

K x q1 K x q 2 F

Se tienen dos cargas q 1 y q 2 a una distancia d que se repelen con una fuerza F

¿Qué sucede con la fuerza en el S.I?



a)si duplicamos q1 , mantenemos constante q2 y duplicamos la distancia d entre ellas . R=La fuerza disminuye a la mitad

1 q1 -> 1d->1 q2 F= K x 2q x 1q = 2 / 4 = 1 /2

2 q1->2d-> 1q2 4 d ²

b)disminuimos a la mitad la primera y segunda carga y la d R=queda igual

1 q 2 -> 1d -> 1 q2 F = k x 1 q 1 x 1q2

2 2 2 2 = ½ / ½ = 1

1 d²
2

C ) disminuimos en ¼ la primera carga , duplicamos la segunda y duplicamos la d de separación . R= disminuye en 1 /8

1 q1 -> 2 d -> 2 q2 F = 1q1 x 1 q2
4 4 = ½ / 4 = 1/8
2d²

CORRIENTE ELECTRICA

Cuando las cargas electricas se mueven en la misma direccion se genera la corriente eléctrica . La corriente eléctrica es la que permite el funcionamiento de los artefactos electrodomésticos .

Electrodinámica: estudio del movimiento de las cargas

Amperímetro: mide la intensidad eléctrica

Una corriente eléctrica corresponde al movimiento de cargas eléctricas de un punto a otro a trabes de un conductor:

Conductor: material que permite el movimiento de electrones, permite que fluya energía . Aquí la vibración de los átomos es mínima por lo que los electrones pueden circular libremente,

Aislante: material que impide el movimiento de electrones, Aquí la vibración es muy grande por lo que dificulta o impide el flujo de electrones.

Si queremos medir o contar la cantidad de carga de una corriente, entonces consideramos la Intensidad de corriente eléctrica, que corresponde a la cantidad de carga que pasa por una sección transversal de un conductos por una unidad de tiempo.

I = Q 1 A = 1 c / 1 s
t

Donde Q es carga eléctrica en coulomb y t es tiempo expresado en segundos. La intensidad se mide en Ampere (A) Algunos submúltiplos de esta unidad como el miliampere (1mA = 10 -³ A) y micro ampere (1 DA= 10 –elevado a 6 A)

Corriente continua: es cuando la circulación de electrones circula en un solo sentido

Corriente alterna: es cuando la circulación de electrones circula en sentidos variantes.

VOLTAJE

El voltaje se puede entender como la capacidad de una carga eléctrica para moverse en presencia de una fuerza eléctrica se dice que el voltaje es energía por unidad de carga.

También se le denomina diferencia de potencial eléctrico , tensión , la unidad de medida es el Vol. (v) Una diferencia de potencial de 1 Vol. significa que para mover una carga de 1 coulomb entre dos puntos se necesita un joule de energía .

Generación de voltaje:

En un circuito eléctrico el voltaje puede ser generado por una pila o batería .las pilas basan su funcionamiento mediante reacciones químicas que separan cargas eléctricas ubicándolas en puntos distintos de manera que entre los polos se produzca una diferencia de potencial.

Batería = 12v, batería pila = 9 v, pila ordinaria = 1 ,5 v

La corriente eléctrica se produce por que los electrones circulan del polo negativo al positivo.

Voltaje de electrodomésticos:

El voltaje efectivo corresponde a 220 v, la corriente que circula por la red domiciliaría es alterna, Esto significa que la magnitud del voltaje va cambiando en forma periódica con una frecuencia de 50 Hz

Voltímetro: permite medir la diferencia de potencial.

Ohmmetro: permite medir la resistencia en forma directa

Testar: unión de los tres instrumentos

RESISTENCIA ELECTRICA

Cada material presenta una oposición o resistencia al flujo de carga eléctrica característico que depende de su estructura atómica y de su temperatura.

A nivel atómico la resistencia se define como la vibración constante de los átomos que forman la materia.

R = l x L
S

La resistencia es directamente proporcional a la L e inversamente proporcional a la sección.

La unidad de medida es el OHM y se simboliza con la letra griega Ω. Dependiendo de su resistividad se divide en aislante y conductor.

Formulas derivadas de R = l x L
S
L = l x S l = R x S S = l x L
R L R

La resistencia eléctrica de un material tambien depende de su temperatura . En u conductor a mayor temperatura la resistencia aumenta . Esto se debe a que los átomos aumentan su vibración impidiendo la circulación de electrones .Sin embargo en los materiales aislantes t semiconductores un aumento de temperatura disminuye el nivel de resistencia eléctrica. Además existen materiales llamados semiconductores que a temperaturas muy bajas, cercanas al cero absoluto (aproximadamente -270º C) presentan resistencia nula.

Todos los componentes eléctricos y electrónicos que se conectan en un circuito presentan resistencia al paso de la corriente. También existen componentes eléctricos llamados resistencias que se incluyen en os circuitos para dificultar el paso de la corriente, ya sea para proteger los demás componentes del circuito al disminuir la intensidad de la corriente que circula o para producir calor en lamisca resistencia, por ejemplo en aparatos eléctricos como estufas, calefactores y hervidores

LEY DE OHM

En un conductor metálico a temperatura constante, el valor de la asistencia es constante sea cual sea la intensidad de corriente que lo atraviesa y la diferencia de potencial que existe en sus extremos.

Circuito en serie: Si los elementos de un circuito se conectan de modo que quede uno a continuación de otro se habla de conexión en serie

Circuito en paralelo: si los elementos de un circuito se conectan de tal forma que todos tengan sus extremos sometidos al mismo voltaje y la corriente se distribuye a los distintos elementos del circuito se habla de conexión paralela.

Instalación eléctrica domiciliaria:

A) medidor de energía eléctrica: artefacto que mide el consumo de energía eléctrica. generalmente funcionan a base de un disco que gira con una rapidez que aumenta mientras mas grande es el consumo de energía .Existen digitales

B) enchufes: entre los orificios de los extremos de un enchufe existe una diferencia de potencial de 220 v necesarios para el funcionamiento de los artefactos que en ellos se conectan


.

A) cables : se función es trasportar la corriente eléctrica para el funcionamiento de los artefactos , Las secciones transversales de los cables típicos usados en las instalaciones domiciliarias son de 1,5 x 2 mm²

B) interruptor automático: Funciona como un dispositivo de seguridad activándose cuando por el circulan mas de 10 A también hay algunos que permiten la circulación de 15 A u otros valores. EL tiempo de reacción frente a un alza de corriente es del orden de los milisegundos

C) interruptores: el interruptor es un elemento que permite abrir y cerrar el circuito, cortando o permitiendo el paso de corriente. Habitualmente están formados por una caja cerrada en cuyo interior están los bornes metálicos que reciben terminales de los cables conductores, lo mas común es que se fijen en la pared ñaque algunos de ellos se intercalan en un cable.

Cable a tierra:

Pensemos que un artefacto electrodoméstico de carcasa metálica al ser enchufado con un voltaje de 220 v circulan 5 A Si por alguna falla, un cable interno toca la carcasa metálica esta tendría un voltaje de 220 v y seguiría funcionando normalmente pero sin una persona toca el artefacto estaría cerrando el circuito con el cuerpo y circularía por el una gran cantidad de corriente eléctrica que podría causarle la muerte.

EN RESUMEN

La carga eléctrica es una característica de la materia y puede ser positiva o negativa. Las cargas eléctricas interactúan entre si manifestándose la fuerza eléctrica: cargas de igual signo se repelen de distinto signo se atraen.

La corriente electrica se produce cuando existe una diferencia de potencial (voltaje) entre dos puntos unidos por algún material conductor. Lo que genera un flujo de carga eléctrica. La intensidad de corriente se mide en amperes. La resistencia eléctrica es la oposición que presentan los materiales a la circulación de corriente eléctrica.

La resistencia eléctrica se relaciona con la vibración de los átomos constituyentes de la materia que dificulta la circulación de electrones al chocar con ellos. Además los conductores la resistencia depende de la forma (longitud y sección transversal) y de la temperatura. La ley de ohm explica la relación matemática que hay entre el voltaje, resistencia eléctrica y corriente que circula en un conductor.

En los circuitos eléctricos las conexiones pueden ser de varias formas siendo las básicas: paralelas y en serie. Los circuitos domiciliarios son en paralelo.

POTENCIA ELECTRICA

Es la rapidez con que se transforma un tipo de energía, en un determinado intervalo de tiempo.

P = E

T

La potencia eléctrica se mide en watt que corresponde a la transformación de un joule de energía en un segundo.

GENERACION DE ENERGIA ELECTRICA

La energía eléctrica se obtiene en las centrales que utilizan distintos tipos de energía para funcionar. Las más comunes son las centrales hidroeléctricas, que funcionan con energía hidráulica y las centrales termoeléctricas, que funcionan con energía térmica.

Centrales hidroeléctricas:

Las centrales hidroeléctricas utilizan energía hidráulica (energía de la caída o el movimiento de un curso de agua) para mover las turbinas. En nuestro país, específicamente en el sistema interconectado central (SIC) de todas las turbinas que generan energía eléctrica, el 56% de ellas se mueve gracias a la acción de la caída de agua y se llaman centrales de embalse. Hay otras centrales que aprovechan la energía de un curso de agua, como un rió y se llaman centrales pasadas.

Centrales termoeléctricas:

El movimiento de las turbinas se produce por la fuerza del vapor de agua. Para calentar el agua que produce el vapor se utilizan distintos combustibles como el gas natural, diesel o carbón. La energía química de estos materiales se transforma en energía calórica que permite hervir el agua generando vapor a presión. Este vapor adquiere energía mecánica moviendo la turbina al chocar con sus aspas.

En nuestro país , el 43 % de las turbinas se mueve gracias al vapor . Los combustibles utilizados por las centrales termoeléctricas de nuestro país son : licor negro , desechos forestales , gas natural , diesel y carbón .

Otras formas de generación eléctrica :

a) generación eólica : es la energía provocada por el viento , es posible mover aspas que se conectan a un eje de un generador , transformando esa energía en eléctrica.

b) Generación fotovoltaica : se trata de energía solar . para ellos se dispone de celdas fotovoltaicas que capturan energía solar y la transforman en energía eléctrica .

Todos los artefactos eléctricos que tenemos en nuestra casa tienen una potencia eléctrica que les permite transformar cierta cantidad de energía en un periodo de tiempo .

E= P x t

Se obtiene a través de Kwh. y horas se expresa en watt.

LEY DE JOULE

Esta ley sirve para saber cuanta corriente eléctrica circula cuando encendemos un artefacto eléctrico .

P = V x I

P= R x I²

P = v² / R

MAGNETISMO

Los primeros estudios sobre el magnetismo se acercan a grecia año 800 A.C los antiguos griegos observaron que ciertas piedras atraian trozos de hierro. A estas piedras se le denominaron magnetitas . Los imanes naturales estan formados de este material que es un oxido de hierro .

En un atomo , los electrones orbitan alrededor del núcleo y como tienen carga electrica este movimiento produce lo que se denomina un momento magnetico , cuyo símbolo es µ .

Ademas los electrones tienen una caracteristica denominada espin , que genera otro momento magnetico .

Los imanes naturales son materiales en los que se manifiestan espontáneamente las propiedades magneticas , estan conformados normalmente por oxido de hierro que corresponden a lo que los antiguos griegos llamaron magnetitas , un iman tiene dos polos un polo norte magnetico y un polo sur magnetico .

CAMPO MAGNETICO

Un iman genera a su alrededor un campo magnetico que es el espacio perturbado por la presencia de un iman . El campo magnetico se representa por lineas de fuerza que van desde el polo norte al polo sur . La magnitud es maxima en los polos y disminuye al alejarse de ellos y del iman .

Respuesta 32
10:02 | Author: Carolina
MISERABLEMENTE ESTA ES LA RESPUESTA DE LA 32
Se la hubiese mandado a la Camila, pero salio xd

Asociación Social: deriva de que una sociedad es mucho más que un conjunto de individuos humanos, está compuesta de sistemas, y cada uno de ellos posee «órganos » que son el equivalente social de los órganos biológicos. OSEA, UN CONJUNTO DE PERSONAS.

Asociación Sindical: Es la asociación de trabajadores o patrones, constituida para el estudio, mejoramiento y defensa de sus respectivos intereses.

**Un sindicato es una asociación integrada por trabajadores en defensa y promoción de sus intereses sociales, económicos y profesionales relacionados con su actividad laboral o con respecto al centro de producción (fábrica, taller, empresa) o al empleador con el que están relacionados contractualmente.
Los sindicatos por lo general negocian en nombre de sus afiliados (negociación colectiva) los salarios y condiciones de trabajo (jornada, descansos, vacaciones, licencias, capacitación profesional, etc) dando lugar al contrato colectivo de trabajo.
El sindicato tiene como objetivo principal el bienestar de sus miembros y generar mediante la unidad, la suficiente capacidad de negociación como para establecer una dinámica de diálogo social entre el empleador y los trabajadores.
La libertad sindical de los trabajadores para crear, organizar, afiliarse. no afiliarse o desafiliarse a sindicatos libremente y sin injerencias del Estado o de los empleadores, es considerada como un derecho humano básico. En su ausencia debemos considerarlo un trabajo forzado, no libre.**

Asociación Vecinal: Junta de Vecinos, que se debe regir de acuerdo a la LEY SOBRE JUNTAS DE VECINOS Y DEMÁS ORGANIZACIONES COMUNITARIAS
18:04 | Author: Polecitta♥
Asssssh!
Esta cuestión no sirve ¬¬'.
Todavía no puedo administralo, asi que obligada a escribir en una Entrada Nueva.
Javiera Macaya!
Asssssh!. Se me borró el Mail de los Derechos Humanos, estoy segura que me llegó!
Porfa mandalo de nuevo a la Camila o la Andra Plis!
10:18 | Author: Polecitta♥
28 :B no es el estado hable con melgarejo. Se supone que si es seguridad interna, es la policia (carabineros e investigaciones) y la seguridad externa las fuerzas armadas, fuerzas aereas y ejercito militar.

25.Requisitos de un PresidenteSer chileno.Tener cumplidos los 35 años de edad. Ser ciudadano con derecho a sufragio, es decir, haber cumplido los 18 años de edad y que no haber sido condenado a pena aflictiva. El Presidente de la República durará en el ejercicio de sus funciones por el término de cuatro años y no podrá ser reelegido para el período siguiente.

Aporte de la Alicia (:
Oigan!
Respondan las que faltan po!
Para que terminemos luego con esto ¬¬'

En fin, nos vemos mañana^^
Las que van (:
Atte
Pola :D
cuestionario de historia
20:02 | Author: Camila
1. Componentes de un estado.
2. Etapas de la Ley.
3. Artículos de la Constitución relacionado con el derecho a la vida.
4. Formas de adquirir la Nacionalidad.
5. Definir Ley y Estado.
6. ¿Cómo se llega a ser ministro?
7. Características de los juicios.
8. ¿Por qué es importante un estado? Y ¿Qué función tiene?
9. Cargo del Presidente de la República.
10. Definir los recursos de Amparo, protección, etc.
11. Definir derecho constitucional.
12. Repasar constitución del 80. Cáp. 1. Sólo características generales.
13. Obligaciones en un estado.
14. ¿Qué es democracia?
15. Punto de vista jurídico de un estado.
16. Definir república democrática.
17. Conceptos: Ciudadanía, nacionalidad, constitución, jurisprudencia, ¿juridicidad? O_o
18. Definir: DFL y DL, reglamento y norma social.
19. Función del poder legislativo.
20. ¿Qué cargos nombra el Pdte de la República?
21. Requisitos de un Presidente.
22. Leer los Derechos Humanos.
23. Características de la acción ciudadana.
24. Definir soberanía según la Constitución.
25. “La familia es el Núcleo de la sociedad”¿ A qué artículo de la Constitución política pertenece?
26. ¿Cuándo se pierde la ciudadanía?
27. Ideas sobre la institucionalidad política?
28. ¿Quiénes cautelan la seguridad nacional?
29. ¿Cuáles son las ideas que se han planteado semejando a la realidad norteamericana para enfrentar la escasa inscripción electoral?
30. Clases de votos que existen
31. ¿Qué se necesita para fundar un partido político?
32. Definir asociaciones sindicales, sociales, vecinales y benefactoras.
33. Identificar los distintos partidos políticos.
34. ¿Cuándo se realizan elecciones presidenciales, parlamentarias, concejales y de alcaldes?
35. ¿Quienes tienen derecho a sufragio?
36. ¿Quien resguarda el derecho fundamental de todo ciudadano?
37. Requisitos de diputado y senador.
38. Definir “bien común”.
39. Deberes constitucionales.
40. ¿Cómo se llaman las organizaciones de trabajadores?
41. Define TRICEL.


Respuestas

1. El término nación deriva del latín natio, que significa “pueblo, raza o clase.” En su sentido más amplio, se define como “un grupo humano vinculado estrechamente entre sí por lazos de sangre, origen, raza y, también, por aquellos vínculos espirituales como la religión, la lengua, la historia”.Ahora bien, cuando esta estructura alcanza una forma superior y se da un orden social, político, jurídico y económico, se habla de Estado, que es la estructura de poder que se asienta sobre un determinado territorio y población. Su objetivo principal es el bien común, que consiste en crear las condiciones de crecimiento e igualdad de oportunidades para que todas las personas que integran la nación alcancen el mejor nivel de bienestar posible.
Composición del Estado
El Estado, en general, se compone de cuatro elementos fundamentales,:
La población se refiere al conjunto de personas que poseen la calidad de ciudadanos por vivir y actuar en un determinado territorio. El territorio es el espacio geográfico terrestre, marítimo y aéreo, y el territorio legal conformado por los espacios que el Estado posee más allá de sus fronteras, como es el caso de las embajadas, los aviones y los barcos. La soberanía es uno de los factores constituyentes más importantes del Estado. Este concepto se refiere a la capacidad del Estado de tomar decisiones y hacerlas ejecutar dentro del territorio que le es propio, así como también de establecer relaciones de igualdad jurídica con otros estados.

El conjunto de normas se refiere a un cuerpo legal que regula el accionar de los individuos que componen la población.
Los poderes del Estado
El concepto de poder del Estado se define como un sistema de relaciones entre gobernantes y gobernados, que se establece por leyes. Según este poder, el Estado obtiene facultades para mandar y atribuciones para hacerse obedecer.El Estado cumple sus objetivos de ordenación jurídica y satisfacción de las necesidades públicas a través de la labor que desarrollan los tres poderes en que se encuentra dividido: ejecutivo, legislativo y judicial.
- El Poder Ejecutivo es el encargado de administrar el Estado, y según si el régimen de gobierno del país es presidencialista, el poder ejecutivo se encuentra en manos del presidente de la República. En un régimen parlamentario, el poder ejecutivo es ejercido por un monarca o presidente de la República que cumple la función de jefe de Estado, y por un Primer Ministro que preside el gobierno. En Chile, es el presidente de la República quien encabeza este poder y realiza las funciones de jefe de Estado, como también de jefe de Gobierno.
- El Poder Legislativo es el encargado de la elaboración de las leyes que rigen la nación. Actúa a través del Parlamento o Congreso Nacional, que en Chile se encuentra compuesto por dos cámaras: la Cámara de Diputados y la del Senado. El edificio donde funciona este poder se encuentra en Valparaíso (V Región).
- El Poder Judicial, está dotado de autonomía e independencia. Tiene como misión esencial administrar justicia, estableciendo lo que es justo para cada caso en particular que le toca conocer y fallar, dentro del ámbito de su competencia y de acuerdo con los preceptos legales vigentes. En Chile, el máximo tribunal de justicia existente es la Corte Suprema.

2. Iniciación: proponen legislar sobre determinada materia.“mensaje” se emana del Pdte y “moción” en otros casos.Discusión: debate al que se somete proyecto de Ley, para aprobar, rechazar o modificar.Cámara de origen (discusión) y revisora.En deliberación participan diputados y ministros.Sanción: adhesión al jefe de Estado al proyecto aprobado por las cámaras. Es expresa o tácita.Promulgación: Por decreto supremo se manifiesta a la nación la existencia de la nueva Ley:
· Texto de la misma y el hecho que se han cumplido con los requisitos.
Publicación: Insertando el texto de la Ley en el “Diario Oficial”

3. La constitución habla de la vida en los siguientes puntos: Art. 19.
a) El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la persona.
b) La ley protege la vida del que está por nacer.
c) La pena de muerte sólo podrá establecerse por delito contemplado en ley aprobada con quórum calificado.
d) Se prohíbe la aplicación de todo apremio ilegítimo;
e) El respeto y protección a la vida privada y pública y a la honra de la persona y de su familia.

4. Art. 15 de la Declaración Universal de los derechos del Hombre:
a) Toda persona tiene derecho a una nacionalidad
b) La nacionalidad no se impone.
c) Vínculo voluntario y de buena fe.
d) Ningún Estado puede rechazar una nacionalidad.
e) Nadie puede tener más de una nacionalidad.

5. Estado: Reunión permanente e independiente de hombres propietarios de un territorio común y asociados bajo una misma autoridad con un fin social.
Ley: Tipo de norma jurídica aprobadas por el poder legislativo.

6. Se llega a ser ministro a través del nombramiento por parte del Presidente de la República.

7. Los delitos son investigados por el ministerio publico y los juicios son arales


8. la respuesta de ets apregunta se encuentra en la respuesta 1

9. Según la constitución de 1980, sobre el Presidente de la República recae el poder Ejecutivo. A este poder le corresponden las tareas de dirigir y administrar el país, hacer ejecutar e implementar el cumplimiento de las Leyes, atender todos los asuntos de política interna (velar por la eficiencia de la administración del estado) y conducir la política internacional (nombrar a los funcionarios diplomáticos que representen los intereses de nuestro país en el exterior). El poder Ejecutivo es concebido con carácter unipersonal, ya que las funciones del jefe de estado y jefe de gobierno recaen sobre la misma persona, como así también las propias del jefe de la administración del estado. Para desempeñar sus funciones, el Presidente de la República cuenta con los ministros, funcionarios, colaboradores o asesores de su absoluta confianza, nombrándolos o removiéndolos de sus cargos a su completa voluntad.

10. Recurso de amparo: todo ciudadano que haya sido arrestado, detenido o preso con infracción a lo dispuesto en la Constitución y las leyes, puede recurrir a la magistratura que la ley señale, a fin de que se guarden las formalidades legales y adopte de inmediato las providencias adecuadas para restablecer el derecho y asegurar la protección debida al afectado
Recurso de protección: toda persona que por causa de omisiones y actos arbitrarios o ilegales sufra perturbación, privación o amenaza de sus derechos o libertades, puede recurrir a la corte de apelaciones respectiva, la que procederá a darle la protección requerida.

11.El Derecho constitucional es una rama del Derecho político cuyocampo de estudio incluye el análisis de las leyes fundamentales quedefinen un Estado. De esta manera, es materia de estudio todo lorelativo a la forma de Estado, forma de gobierno, derechosfundamentales y la regulación de los poderes públicos, incluyendotanto las relaciones entre poderes públicos, como las relaciones entrelos poderes públicos y los ciudadanos.

12.

13. Fue solo a partir del siglo XVIII, desde que monstesquieu enuncio su teoría de separación de los poderes del estado en la obra el espíritu de las leyes, que se considera que debe existir una clara separación de los poderes públicos. Este planteamiento surgió como una reacción ante el poder ilimitado que detentaban los reyes absolutistas y, con el tiempo, esta idea se ha consolidado como un elemento definitorio en las modernas concepciones del estado: incluso, es el que rige nuestro país. El estado se organiza en base a tres grandes poderes, que ejercen distintas funciones: la de representar el poder (ejecutivo), la de generar leyes que se orienten había el bien común y la regulación de la vida en sociedad (legislativo) y la de hacer cumplir las normas sociales que se han acordado (judicial).

14. Democracia: Es el gobierno en el que el pueblo obedece a los gobernantes, y estos observan las leyes aprobadas por el pueblo.(libro)
Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica preponderante es que el poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad general. En sentido estricto la democracia es un sistema político, de organización del Estado, en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad al representante. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que todos sus habitantes son libres e iguales ante la Ley y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales
Hay democracia directa cuando la decisión es adoptada directamente por los miembros del pueblo. Hay democracia indirecta o representativa cuando la decisión es adoptada por personas reconocidas por el pueblo como sus representantes. Por último, hay democracia participativa cuando se aplica un modelo político que facilita a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas o cuando se facilita a la ciudadanía amplios mecanismos plebiscitarios. Estas tres formas no son excluyentes y suelen integrarse como mecanismos complementarios

15. Regulado y estructurado por el derecho constitucional.

Derecho administrativo establece la organizacion burocratica.

16. República Democrática: el Estado asume la forma de República democrática donde los cargos de gobierno son ocupados por mandatarios electivos y temporales. (pág. 125 Libro)
· República: Es el régimen de gobierno en el cual el jefe de estado y las demás personas que ejercen el poder, son mandatarios que han recibido el ejercicio de la soberanía por parte de la nación.

17. Nacionalidad: Es el vínculo jurídico existente entre una persona y el Estado, que origina derechos y deberes recíprocos. A pesar de que la nacionalidad es un derecho, consagrado por la constitución y los acuerdos internacionales firmados por Chile, se puede perder.Es importante tener en claro que la nacionalidad es la que habilita a las personas para adquirir la ciudadanía.
Ciudadanía: Podemos definir ciudadanía como la condición o estatuto que gozan ciertas personas (los nacionales) y en virtud de la cual estas pueden ejercer derechos políticos.Son ciudadanos chilenos los que hayan cumplido 18 años y que no hayan sido condenados a pena aflictiva.
Constitución: Es la norma fundamental, escrita o no, de un Estado soberano, establecida o aceptada para regirlo. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes legislativo, ejecutivo y judicial del Estado, estableciendo así las bases para su gobierno y organización de las instituciones en que tales poderes se asientan. También garantiza al pueblo derechos y libertades.
Jurisprudencia: Se entiende por jurisprudencia las reiteradas interpretaciones que de las normas jurídicas hacen los tribunales de justicia en sus resoluciones, y constituye una de las Fuentes del Derecho, según el país. También puede decirse que es el conjunto de fallos firmes y uniformes dictadas por los órganos jurisdiccionales del Estado.

18. DFL: Decreto con fuerza de Ley(materias propias de la Ley->Autorización)
DL: Decreto de Ley (dictado por poder legislativo)
Reglamento Social:


Norma Social: es una regla que se debe seguir o a la que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. La palabra moral proviene del latín moralis, equivalente al griego éfhos. Sin embargo, la traducción latina adquiere un matiz distinto de la griega y pierde parte del significado inicial. Moral quiere decir carácter o costumbre, en cuanto algo que ha sido adquirido, y ya no tiene el sentido de estructura originaria.
19. El objetivo del poder legislativo es Hacer y dictar leyes.Requiere actividad de Pdte. de la República, Senado, Cámara de diputados y uno o más ministros.

20. Ministros: funcionarios colaboradores o asesores de su absoluta confianza, que el Presidente nombre o remueve de sus cargos a su completa voluntad.
(Extras: esto es de la materia exclusiva del Pdte.)
· División política y administrativa del país.
· Relación con la administración financiera.
· Todo lo relacionado con Impuestos.
· Aquellos que crean servicios públicos y empleos rentados.
· Aquellos que requieren a créditos o compromisos del estado.
· Remuneraciones y jubilaciones de los empleados públicos.
· Negociación colectiva.
· Seguridad social.
· Enajenación de bienes del estado.
· Los que fijan las fuerzas de Aire, Mar y Tierra.

21.
22.


23. Es la participacion de la sociedad civil.


24. Art. 5.Capítulo 1. La soberanía reside esencialmente en la Nación. Su ejercicio se realiza por el pueblo a través del plebiscito y de elecciones periódicas y, también, por las autoridades que esta Constitución establece. Ningún sector del pueblo ni individuo alguno puede atribuirse su ejercicio. El ejercicio de la soberanía reconoce como limitación el respeto a los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana. Es deber de los órganos del Estado respetar y promover tales derechos, garantizados por esta Constitución, así como por los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentren vigentes.

25. Al Cáp.1, base de la Institucionalidad, Art1, el cual dice:“Las personas nacen libes e iguales en dignidad y derechos. La familia es el núcleo fundamental de la Sociedad”El estado reconoce y ampara a los grupos intermedios a través de los cuales se organiza y estructura la sociedad y les garantiza la adecuada autonomía para cumplir sus propios fines específicos. Es deber del Estado resguardar la seguridad nacional, dar protección a la población y a la familia, propender el fortalecimiento de esta, promover la integración armónica de todos los sectores de la Nación y asegurar el derecho de las personas a participar con igualdad reoportunidades e la vida nacional.


25.Requisitos de un Presidente Ser chileno.Tener cumplidos los 35 años de edad. Ser ciudadano con derecho a sufragio, es decir, haber cumplido los 18 años de edad y que no haber sido condenado a pena aflictiva. El Presidente de la República durará en el ejercicio de sus funciones por el término de cuatro años y no podrá ser reelegido para el período siguiente.



26. -La ciudadanía se pierde cuando un ciudadano que ha cometido algún tipo de delito llega a la Carcel, privando su libertad. Esta se recibe nuevamente al salir en Libertad.(aporte de la profe)
-Por nacionalización en país extranjero-Por decreto supremo, en caso de prestación de servicios durante una guerra exterior a enemigos de Chile o de sus aliados;-Por sentencia judicial condenatoria por delitos contra la dignidad de la patria o los intereses esenciales y permanentes del Estado, así considerados por ley aprobada con quórum calificado. En estos procesos, los hechos se apreciarán siempre en conciencia;-Por cancelación de la carta de nacionalización -Por ley que revoque la nacionalización concedida por gracia.
27. Las constitucion forma parte de fuentes formales.
- El senado representa el poder legislativo.
- El estado es una nacion politicamente organizada

28. el estado

Se supone que si es seguridad interna, es la policia (carabineros e investigaciones) y la seguridad externa las fuerzas armadas, fuerzas aereas y ejercito militar.(esto,según melgarejo)

29. establecer un registro electoral automaticamente y el voto voluntario

30. Válidamente emitidos: corresponden a los electores que votaron correctamente, y son los únicos que se cuentan al momento de resolver la elección.
Blancos: son aquellos en que no se ha hecho ninguna señal que indique la preferencia del elector.
Nulos: son aquellos en que se ha marcado más de una preferencia o se han hecho marcas distintas a la raya vertical que indica la preferencia del votante.

31. Se necesita una unión entre los miembros; con ideologías y proyectos de sociedad y programas de acción, para llegar a ejercer el poder político, y difundir sus propuestas (llegar al gobierno)
· Asociación voluntaria
· Personalidad jurídica
· Personas de ideologías políticas similares
· Su función es formar un régimen democrático constitucional
· Una influencia en la conducción del Estado, alcanzando el bien común y el interés general
· Representan, debaten opiniones, ideas, intereses y valores de los distintos grupos.
· Son un medio de expresión política para expresar preferencias políticas de cada partido.
Misión: La mediación entre los ciudadanos y el poder.

32. Asociación Social:
Asociación Sindical:Asociación Vecinal:Asociación benefactora:

33. En Chile, actualmente, existe el “pluripartidismo”, el cual consiste en la existencia de muchos partidos, por lo cual, existen coaliciones o alianzas para acceder al poder.
· Concertación de Partido Por la Democracia (PPD)
- Democracia Cristiana (DC)
- Partido Radical Social Demócrata (PR/SD)
- Partido Por la Democracia (PPD)
- Partido Socialista (PS)
· Alianza Por Chile
- Renovación Nacional (RN)
- Unión Demócrata Independiente (UDI)

34. Elección Presidencial:Elección Parlamentaria:Elección Concejales:Elección Alcaldía:

35. Permite el ejercicio del Derecho a Sufragio que consagra la Constitución Política, tanto a los ciudadanos (chilenos mayores de 18 años, no condenados a pena aflictiva) como a los extranjeros con derecho a sufragio.

36. La constitucion
La carta fundamental que rige en nuestro país establece una serie de derechos que el estado chileno debe garantizar a todas las personas que habitan o están en nuestro país. Por lo tanto, es el Estado quien debe resguardar nuestro derecho fundamental, ''Los Derechos Humanos''.

37. diputados: ser ciudadano con derecho a sufragio. Tener cumplidos 21 años de edad. Haber cursado la enseñanza media completa.Tener residencia en la Región a que pertenece el Distrito Electoral correspondiente, al menos con dos años de anterioridad a la elección.

Senador: Ser ciudadano con derecho a sufragio. Tener cumplidos 40 años de edad. Haber cursado la enseñanza media completa.Tener residencia en la Región a que pertenece la Circunscripción Senatorial correspondiente, al menos con dos años de anterioridad a la elección.

38. bien común o recurso de propiedad común es un tipo particular de bien económico natural o fabricado por el hombre, cuyo tamaño, extensión o características hace muy costoso, sino imposible, excluir de su disfrute o uso a potenciales beneficiarios. A diferencia de los bienes públicos puros los bienes comunes están sujetos a problemas de congestión o saturación por sobre uso o sobreexplotación

39. La constitución Política de Chile, en su artículo 19, se propone asegurar a todas las personas los siguientes derechos y deberes constitucionales presentados aquí de modo abreviado.

*El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la persona.
*La igualdad ante la ley.
*La igual protección de la ley en el ejercicio de sus derechos.
*El respeto y protección a la vida privada y pública y a la honra de la persona y de su familia.
*La inviolabilidad del hogar y ce toda forma de comunicaron privada.
*La libertad de conciencia, la manifestación de todas las creencias y el ejerció libre de todos los cultos.
*El derecho a la libertad personal y a la seguridad individual.
*El derecho a vivir en un medio ambiente libre de contaminación.
*El derecho a la protección de la salud.
*El derecho a la educación.
*La libertad de enseñanza incluye el derecho de abrir, organizar y mantener establecimientos educacionales.
*La libertad de emitir opinión y la de informar, sin censura previa.
*El derecho a reunirse pacíficamente sin previo y sin armas.
*El derecho de presentar peticiones a la autoridad, sobre cualquier asunto de interés público o privado.
*El derecho de asociarse sin permiso previo.
*La libertad de trabajo y su protección.
*La admisión a todas las funciones y empleos públicos, sin otros requisitos que los que impongan la Constitución y las leyes.
*El derecho a la seguridad social.
*El derecho de sindicarse en los casos y forma que señale la ley.
*La igual repartición de los tributos en proporción a las rentas o en la progresión o forma que fije la ley.
*El derecho a desarrollar cualquier actividad económica que no sea contraria a la moral, al orden público o a la seguridad nacional, respetando las normas legales que la regulen.
*La no discriminación arbitraria en el trato que deben dar el Estado y sus organismos en materia económica.
*La libertad para adquirir el dominio de toda clase de bienes, excepto aquellos que la naturaleza ha hecho comunes a todos los hombres.
*El derecho de propiedad en sus diversas especies sobre toda clase de bienes corporales e incorporales.
*El derecho del autor sobre sus creaciones intelectuales y artísticas de cualquier especie

*La seguridad de que los preceptos legales que por mandato de la Constitución regulen o complementen las garantías que esta establece o que las limiten en los casos que ella lo autoriza, no podrán afectar los derechos en su esencia, ni imponer condiciones, tributos o requisitos que impidan su libre ejercicio.

40. Sindicatos.

41.El TRICEL es el Tribunal Calificador de Elecciones
Inglés
15:34 | Author: Camila
A bag of flour/ tea/ sugar/ chips
A bar of chocolate
A bottle of soda/ wine/ water/ vinegar
A bowl of chicken/ soup/ pop corn/ rice
A box of cereal/ chocolate/ tea/ donuts
A bunch of bananas/ carrots/ grapes
A can of beans/ coke/ peas
A carton of milk
A clove of garlic
A couple of apples
A cup of tea/ coffee
A cube of ice
A dish of ice cram/ fish/ chicken
A dozen eggs
A drop of water/ vinegar
A gallon of milk
A glass of milk/ water/ juice
A handful of raspberries/ popcorn
A head of lettuce/ spinach
A jar of jam/ mayonnaise/ pickles
A kilo of bananas/ potatoes/ dugar
A leaf of lettuce
A loaf of/ two loaves of bread
A lump of sugar
An order of frensh fries
A packet of sausage
A piece of cake/ apple pie/ meat
A pinch of salt
A plate of French fries/ chips/ popcorn
A pot of mustard/ soup
A pound of cheese
A quart of milk
A sack of potatoes
A squash of cabbage/ cauliflower
A stalk of celery
A slice of cheese/ pizza/ pop corn/ jam
A tablespoon/ teaspoon of honey
A tin of tuna fish
A tube of ketchup
EL Nitrógeno
12:52 | Author: Camila
Nitrógeno

Características principales
Elemento químico, símbolo N, número atómico 7, es un gas en condiciones normales. El nitrógeno molecular es el principal constituyente de la atmósfera (78% por volumen de aire seco). En estado combinado, el nitrógeno se presenta en diversas formas. Es constituyente de todas las proteínas (vegetales y animales), así como también de muchos materiales orgánicos. Su principal fuente mineral es el nitrato de sodio.

Aplicaciones
La más importante aplicación comercial del nitrógeno es la obtención de amoniaco
por el proceso de Haber. El amoníaco se emplea con posterioridad en la fabricación de fertilizantes y ácido nítrico
.
Las sales del
ácido nítrico incluyen importantes compuestos como el nitrato de potasio (nitro o salitre empleado en la fabricación de pólvora) y el nitrato de amonio
fertilizante.
Los compuestos orgánicos de nitrógeno como la
nitroglicerina y el trinitrotolueno
son a menudo explosivos.
La
hidracina y sus derivados se usan como combustible en cohetes
.
El ciclo de este elemento es bastante más complejo que el del carbono, dado que está presente en la atmósfera no sólo como N2 (80%) sino también en una gran diversidad de compuestos. A causa de su baja reactividad se usan grandes cantidades de N2 para excluir el O2 durante el
almacenamiento y empaque de alimentos, en la manufactura de productos químicos, fabricación de metales
, etc.
En forma liquida se lo utiliza como medio de enfriamiento para congelar
alimentos con rapidez.El mayor uso esta destinado en la manufactura
en la manufactura de fertilizantes nitrogenados los cuales proporcionan un a fuente de nitrógeno fijado.

Historia
El nitrógeno se considera que fue descubierto formalmente por
Daniel Rutherford en 1772 al dar a conocer algunas de sus propiedades, sin embargo, por la misma época también se dedicaron a su estudio Scheele que lo aisló, Cavendish, y Priestley. El nitrógeno es un gas tan inerte que Lavoisier se refería a él como azote (ázoe) que significa sin vida.
Los compuestos de nitrógeno ya se conocían en la
Edad Media; así, los alquimistas llamaban aqua fortis al ácido nítrico y aqua regia a la mezcla de ácido nítrico y clorhídrico, conocida por su capacidad de disolver el oro
.

Rol biológica
Aunque el nitrógeno molecular es un componente principal del la
atmósfera terrestre no es fuente apropiada de nitrógeno para la mayoría de los organismos debido a que la molécula de este elemento es químicamente inerte. Desde el punto de vista nutritivo, casi todos los animales, plantas superiores y microorganismos dependen del nitrógeno combinado, ya que es el componente esencial de los aminoácidos y los ácidos nucleicos, vitales para la vida. Este, en forma de amoniaco, nitrato y compuestos orgánicos, es relativamente escaso en los suelos y en las aguas.

Efectos

  • Efectos del Nitrógeno sobre la salud
    Los humanos han cambiado radicalmente las proporciones naturales de nitratos y nitritos, mayormente debido a la aplicación de estiércoles que contienen nitrato. El Nitrógeno es emitido extensamente por las industrias, incrementando los suministros de nitratos y nitritos en el suelo y agua.
    Las concentraciones de Nitrógeno en agua potable aumentarán grandemente debido a esto.
    Nitratos y nitritos son conocidos por causar varios efectos sobre la salud. Estos son los efectos más comunes:
    Reacciones con la hemoglobina en la sangre, causando una disminución en la capacidad de transporte de oxígeno por la sangre. (nitrito)
    Disminución del funcionamiento de la glándula tiroidea. (nitrato)
    Bajo almacenamiento de la vitamina A. (nitrato)
    Producción de nitrosaminas, las cuales son conocidas como una de las más común causa de cáncer. (nitratos y nitritos)
  • Efectos ambientales del Nitrógeno
    Los humanos han cambiado radicalmente los suministros de nitratos y nitritos. La mayor causa de la adición de nitratos y nitritos es el uso intensivo de fertilizantes. Los procesos de combustión pueden también realzar los suministros de nitrato y nitrito, debido a la emisión de óxidos de nitrógeno que puede ser convertidos en nitratos y nitritos en el ambiente.
    Los nitratos y nitritos también consisten durante la producción química y son usado como agentes conservantes en las comidas. Esto causa las concentraciones de nitrógeno en el agua subterránea y aguas superficiales y en la comida crece en gran medida.
    La adición de Nitrógeno enlazado en el ambiente tiene varios efectos.
    Primeramente, puede cambiar la composición de especies debido a la susceptibilidad de ciertos organismos a las consecuencias de los compuestos de nitrógeno.
    Segundo, la mayoría del nitrito puede tener varios efectos sobre la salud de los humanos asi como en animales.
    La comida que es rica en compuestos de Nitrógeno puede causar una pérdida en el transporte de oxígeno en la sangre, lo que puede tener consecuencias serias para el ganado.

Ciclo del nitrógeno

  • La Fijación del Nitrógeno

    N2 NH4+

    La fijación del nitrógeno es un proceso en el cual el N2 se convierte en amonio. Éste es esencial porque es la única manera en la que los organismos puede obtener nitrógeno directamente de la atmósfera. Algunas bacterias, por ejemplo las del género Rhizobium, son los únicos organismos que fijan el nitrógeno a través de procesos metabólicos. Esta simbiosis ocurre de manera bien conocida, en la familia de las legumbres (por ejemplo, fríjoles, arbejas y tréboles). En esta relación, la bacteria que fija el nitrógeno habita los nódulos de las raíces de las legumbres (Figura 2) y reciben carbohidratos y un ambiente favorable de su planta anfitriona a cambio de parte del nitrógeno que ellas fijan. También hay bacterias que fijan el nitrógeno que existe, sin plantas anfitrionas. Éstas son conocidas como fijadores de nitrógeno libre sin límites. En ambientes acuáticos, las algas azules verdosas (en realidad una bacteria llamada cianobacteria) es una importante fijadora de nitrógeno libre sin límites.
    Además del nitrógeno que fija la bacteria, eventos de alta energía natural, tales como los relámpagos, fuegos forestales, y hasta flujos de lava, pueden causar la fijación de pequeñas, pero significativas cantidades de nitrógeno. (Figura 3). La alta energía de estos fenómenos naturales puede romper los enlaces triples de las moléculas de N2, haciendo alcanzables átomos individuales de N para la transformación química.
    En el curso del último siglo, los humanos se han convertido en fuentes fijas de nitrógeno, tan importantes como todas las fuentes naturales de nitrógeno combinadas: quemando combustible de fósiles, usando fertilizantes nitrogenados sintéticos y cultivando legumbres que fijan nitrógeno . A través de estas actvidades, los humanos han duplicado la cantidad de nitrogeno fijada que se dispersa en la bioesfera cada año (Figura 3). En seguida se discute las consecuencias de este proceso.
  • La toma del Nitrógeno

    NH4+ N Orgánico

    El amonio producido por el nitrógeno que fija la bacteria es usualmente incorporado rápidamente en la proteína y otros compuestos de nitrógeno orgánico, ya sea por la planta anfitriona, por la misma bacteria, o por otro organismo del suelo. Cuando los organismos más cercanos a lo alto de la cadena alimenticia (como nosotros!) comen, usan el nitrógeno que ha sido inicialmente fijado por el nitrógeno que fija la bacteria.
  • La Mineralización del Nitrógeno

    El N Orgánico NH4+

    Después de que el nitrógeno se incorpora en la materia orgánica, frecuentemente se vuelve a convertir en nitrógeno inorgánico a través de un proceso llamado mineralización del nitrógeno, también conocido como desintegración. Cuando los organismos mueren, las materias de descomposición (como la bacteria y los hongos) consumen la materia orgánica y llevan al proceso de descomposición. Durante este proceso, una cantidad significativa del nitrógeno contenido dentro del organismo muerto se convierte en amonio. Una vez que el nitrógeno está en forma de amonio, está también disponible para ser usado por las plantas o para transformaciones posteriores en nitrato (NO3-) a través del proceso llamado nitrificación.
  • Nitrificación

    NH4+ NO3-

    Parte del amonio producido por la descomposición se convierte en nitrato a través de un proceso llamado nitrificación. Las bacterias que llevan a cabo esta reacción obtienen energía de sí misma. La nitrificación requiere la presencia del oxígeno. Por consiguiente, la nitrificación puede suceder sólamente en ambientes ricos de oxígeno, como las aguas que circulan o que fluyen y las capas de la superficie de los suelos y sedimentos. El proceso de nitrificación tiene algunas importantes consecuencias. Los iones de amonio tienen carga positiva y por consiguiente se pegan a partículas y materias orgánicas del suelo que tienen carga negativa. La carga positiva previene que el nitrógeno de amonio sea barrido (o lixiviado) del suelo por las lluvias. Por otro lado, el ión de nitrato con carga negativa no se mantiene en las partículas del suelo y puede ser barrido del perfil de suelo. Esto lleva a una disminución de la fertilidad del suelo y a un enriquecimiento de nitrato de las aguas corrientes de la superficie y del subsuelo.
  • La Denitrificación

    NO3- N2+ N2O

    A través de la denitrificación, las formas oxidadas de nitrógeno como el nitrato y el nitrito (NO2-) se convierten en dinitrógeno (N2) y, en menor medida, en gas óxido nitroso. La denitrificación es un proceso anaeróbico llevado a cabo por la bacteria que denitrifica, que convierte el nitrato en dinitrógeno en la siguiente secuencia:

    NO3- NO2- NO N2O N2.
    El óxido nítrico y el óxido nitroso son gases importantes para el ambiente. El óxido nítrico (NO) contribuye a formar smog, y el óxido nitroso (N2O) es un gas de invernadero importante, por lo que contribuye a los cambios globales climatológicos. Una vez que se conviete en dinitrógeno, el nitrógeno tiene pocas posibilidades de reconvertirse en una forma biológica disponible, ya que es un gas y se pierde rapidamente en la atmósfera. La denitrificación es la única trasformación del nitrógeno que remueve el nitrógeno del ecosistema (que es esencialmente irreversible), y aproximadamente balancea la cantidad de nitrógeno fijado por los fijadores de nitrógeno descritos con anterioridad
    .